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DROGAS PSICODÉLICAS: HISTÓRIA, FARMACOLOGIA E POTENCIAL TERAPÊUTICO



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1DROGAS PSICODÉLICAS: HISTÓRIA, FARMACOLOGIA E POTENCIAL TERAPÊUTICO Psiquiatria e Psicologia Médica 18/10/2019 a
13/12/2019
Inscrição:
10/09/2019 a 02/10/2019
Período:
18/10/2019 a 13/12/2019
Responsável:
Prof Dr Dartiu Xavier da Silveira
Créditos:
3
Resumo:
Apresentar informações atualizadas acerca da farmacologia e história do uso das drogas psicodélicas, com ênfase no ressurgimento de pesquisas que investigam possíveis usos das drogas psicodélicas em contextos psicoterápicos.

Código:
DP
Programa:
33009015032P3 Psiquiatria e Psicologia Médica
Co-responsável:
Renato Filev Paulo Rogério Morais Bruno Ramos Gomes Dimitri Henriques Daldegan Bueno Flávia Boos Júlio Delmanto Lucas Oliveira Maia Luiz Fernando de Farah Tófoli
Local:
LOGO ABAIXO
Dias e horários:
Sexta-feira das 14h até 18h
Vagas:
40
Créditos:
3
Critérios de ingresso:
Estudantes de pós-graduação em Saúde Mental, Saúde Pública e áreas correlatas. Havendo vagas, serão aceitos residentes em Psiquiatria, Saúde Mental, Saúde Pública e áreas correlatas.
Carga horária teórica:
23
Carga horária prática:
22
Carga horária total:
45
Ementa/Programação:
Nome do curso DROGAS PSICODÉLICAS: HISTÓRIA, FARMACOLOGIA E POTENCIAL TERAPÊUTICO Coordenador do Curso: Prof. Dr. Dartiu Xavier da Silveira Equipe docente: Dartiu Xavier da Silveira Renato Filev Paulo Rogério Morais Bruno Ramos Gomes Dimitri Henriques Daldegan Bueno Flávia Boos Júlio Delmanto Lucas Oliveira Maia Luiz Fernando de Farah Tófoli Público Estudantes de pós-graduação em Saúde Mental, Saúde Pública e áreas correlatas. Havendo vagas, serão aceitos residentes em Psiquiatria, Saúde Mental, Saúde Pública e áreas correlatas. Número de créditos 3 (45hs) Dia da semana 6as – feiras Horário 14:00 - 18:00 hs Início 04 de outubro de 2019 Término 06 de dezembro de 2019 Vagas 40 (o curso só ocorrerá com o mínimo de 10 alunos) Informações pgpsiquiatria@gmail.com Método Aulas expositivas, leitura crítica de textos e grupos de discussão. Objetivos Apresentar informações atualizadas acerca da farmacologia e história do uso das drogas psicodélicas, com ênfase no ressurgimento de pesquisas que investigam possíveis usos das drogas psicodélicas em contextos psicoterápicos. Espera-se que ao final do curso o aluno tenha adquirido as seguintes habilidades: • Entender os mecanismos de ação farmacológica das drogas psicodélicas; • Entender a relação entre a droga, o set e o setting nas experiências subjetivas associadas a um psicofármaco; • Entender as especificidades teóricas e práticas do uso de drogas psicodélicas em contextos de pesquisa e terapêutico; • Avaliar as limitações e alcances das terapias com drogas psicodélicas; • Entender os métodos de pesquisa e os critérios para a seleção de participantes. Tópicos • Conceitos gerais em drogas psicotrópicas • Sensação, percepção, emoções e memória • Mente e consciência • História dos psicodélicos • Farmacologia dos psicodélicos • Epidemiologia dos psicodélicos • Fenomenologia da experiência psicodélica • Correlatos neurobiológicos da experiência psicodélcia • Pesquisa com psicodélicos: delineamentos e diretrizes práticas • Uso terapeutico dos psicodélicos Livros Recomendados • GROF, S. (2001). LSD Psychotherapy. Florida: Multidisciplinary Association for Psychodelic Studies. • HOFMANN, A. (1980). LSD: My Problem Child. New York, McGraw-Hill. • HUXLEY, A. (1983). Moksha: textos sobre psicodélicos e a experiência visionária, 1931-1963. Rio de Janeiro: Globo • SCHULTES, R. & HOFMANN, A. (2000). Plantas de los Dioses: Orígenes del uso de los alucinógenos. México: Fondo de Cultura Económica. • SESSA, B. & WORTHLEY, E. (2016). Psychedelic drug treatments: assisting the therapeutic process. Dulles: Mercury Learning and Information. • SESSA, B. (2017) The psychedelic renaissance: reassessing the role of psychedelic drugs in 21st century psychiatry and society. London: Muswell Hill Press. • WEIL, A. (1986). Drogas e estados superiores de consciência. São Paulo: Ground. • A bibliografia detalhada para cada uma das aulas é apresentada no programa do curso. Avaliação e requisitos para créditos Redação discursiva + Presença de 75% CRONOGRAMA 2018 (13-18 hs) O horário das 13 às 14 hs será destinado para a leitura dos textos a serem discutidos em aula e acesso ao conteúdo audio-visual relacionado ao tema da aula. Os alunos receberão os textos por email. As aulas teóricas começam às 14 hs. Data Local e tema da aula 04/10/2019 AULA 1 Panorama geral das drogas psicodélicas 11/10/2019 AULA 2: História das drogas psicodélicas 18/10/2019 AULA 3: Psicofarmacologia das drogas psicodélicas 25/10/2019 AULA 4: Neurobiologia da fenomenologia da mente 01/11/2019 AULA 5: Fenomenologia da experiência psicodélica 08/11/2019 AULAS 6: Pesquisa com drogas psicodélicas: delineamentos e diretrizes práticas 22/11/2019 AULA 7: Intervenções em experiências desafiadoras, bad trips e reações agudas adversas 29/11/2019 AULAS 8: As drogas psicodélicas em contextos terapêuticos: ansiedade, depressão e outros 06/12/2019 AULA 9: As drogas psicodélicas em contextos terapêuticos: transtornos por uso de substâncias PROGRAMA DO CURSO AULA 1: Panorama geral das drogas psicodélicos Objetivos: • Apresentar uma visão geral do curso, a bibliografia básica e os critérios de avaliação • Introduzir os principais conceitos no campo das drogas psicotrópicas e promover o debate acerca dos alcances, limites e implicações éticas do uso de psicofármacos em diferentes contextos Conteúdo da aula: • Apresentação do curso, bibliografia e critérios de avaliação • Introdução aos conceitos relacionados às drogas psicodélicas • Introdução aos sistemas teóricos em Psicologia aplicados ao estudo dos efeitos dos psicodélicos • Discussão acerca dos alcances, limites, implicações éticas e epistemológicas do uso de psicodélicos Artigos a serem lidos antes da aula: Mithoefer MC, Grob CS, Brewerton TD. (2016). Novel psychopharmacological therapies for psychiatric disorders: psilocybin and MDMA. Lancet Psychiatry. 3(5): 481-8. Nichols DE, Johnson MW, Nichols CD. (2017) Psychedelics as Medicines: An Emerging New Paradigm. Clin Pharmacol Ther. 101(2): 209-219. Sessa, B. (2005). Can psychedelics have a role in psychiatry once again? British Journal of Psychiatry, 186 (6): 457-458. AULA 2: História das drogas psicodélicas Objetivo: • Oferecer uma perspectiva histórica do uso de psicodélicos em diferentes sociedades Conteúdo da aula: • História da relação dos seres humanos com drogas psicotrópicas • Pesquisas iniciais com drogas psicodélicas (1943 – 1965) • O renascimento psicodélico (século XXI) Artigos a serem lidos antes da aula: Rucker JJH, Iliff J, Nutt DJ. (2017). Psychiatry & the psychedelic drugs. Past,present & future. Neuropharmacology. pii: S0028-3908(17)30638-X. Torres Bares, C, Escarabajal Arrieta, MD. (2005). Psicofarmacología: una aproximación histórica. Anales de Psicología [Internet]. 21 (2): 199-212. Sessa B. (2018). The 21st century psychedelic renaissance: heroic steps forward on the back of an elephant. Psychopharmacology (Berl). 235 (2): 551-560. Smith DE, Raswyck GE, Davidson LD. (2014). From Hofmann to the Haight Ashbury, and into the future: the past and potential of lysergic acid diethlyamide. J Psychoactive Drugs. 46(1): 3-10. AULA 3: Neurobiologia e fenomenologia da mente Objetivo: • Apresentar as bases neurobiológicas de fenômenos mentais e expor diferentes perspectivas teóricas da relação cérebro-mente; Conteúdo da aula: • Conceitos em neuroanatomofisiologia • Consciência e evolução • Neurobiologia dos fenômenos mentais • Filosofia e fenomenologia da mente AULA 4: Psicofarmacologia das drogas psicodélicas Objetivo: • Apresentar o modo de ação das principais classes farmacológicas de psicodélicos Conteúdo da aula: • Neurotransmissão química • Classes farmacológicas dos psicodélicos • Sistema serotonérgico de neurotransmissão e experiência psicodélica Artigos a serem lidos antes da aula: Nichols DE. (2016). Psychedelics. Pharmacol Rev.68 (2): 264-355. Abraham HD, Aldridge AM, Gogia P. (1996). The psychopharmacology of hallucinogens. Neuropsychopharmacology. 14 (4): 285-98. AULA 5: Fenomenologia da experiência psicodélica Objetivo: • Descrever aspectos fenomenológicos dos efeitos subjetivos dos psicodélicos Conteúdo da aula: • O fenômeno mental • As variedades das experiências psicodélicas AULA 6: Intervenções em experiências desafiadoras, bad trips e reações agudas adversas Objetivos: • Descrever reações agudas adversas das drogas psicodélicas; • Apresentar procedimentos usados no manejo de experiências difíceis com psicodélicos • Discutir os alcances e limites das intervenções farmacológicas e psicossociais no manejo de experiências desafiadoras com psicodélicos Conteúdo da aula: • Reações adversas de drogas psicodélicas • Procedimentos para o manejo de experiências desafiadoras • Instrumentos que avaliam os efeitos agudos de drogas psicodélicas AULA 7: Pesquisa com drogas psicodélicas: delineamentos e diretrizes práticas Objetivo: • Descrever delineamentos de pesquisa e diretrizes práticas para a realização de pesquisas com drogas psicodélicas Conteúdo da aula: • Problemas metodológicos e legais na pesquisa com psicodélicos • Diretrizes práticas para a realização de pesquisas com psicodélicos AULA 8: As drogas psicodélicas em contextos terapêuticos: ansiedade, depressão e outros Objetivo: • Apresentar estudos que abordam o uso de drogas psicodélicas no tratamento de transtornos de ansiedade e de humor e discutir os mecanismos subjacentes aos efeitos terapêuticos Conteúdo da aula: • Os modelos psicolítico e psicodélico de terapia • Fenomenologia e fisiopatologia dos transtornos de ansiedade e de humor • Psilocibina e redução de ansiedade em pacientes terminais • Efeito antidepressivo da ayahuasca AULA 9: As drogas psicodélicas em contextos terapêuticos: transtornos por uso de substâncias Objetivo: • Apresentar estudos que abordam o uso de drogas psicodélicas no tratamento de transtornos relacionados ao uso de substâncias e discutir os mecanismos subjacentes aos efeitos terapêuticos Conteúdo da aula: • Dependência química e comportamentos aditivos • Ensaios clínicos com psicodélicos no tratamento de transtornos por uso de substâncias • PsicodélIcos não-classicos: a ibogaina e cetamina no tratamento dos transtornos por uso de substâncias LOCAIS : Ed. Octávio de Carvalho - Paulo M. Albernaz (Anf. B) - 80 lugares 18/10/2019 14:00 18/10/2019 18:00 Pós-Graduação em Psiquiatria - Drogas Psicodélicas História Farmacologia e Potencial Terapêutico Ed. Octávio de Carvalho - Paulo M. Albernaz (Anf. B) - 80 lugares 25/10/2019 14:00 25/10/2019 18:00 Pós-Graduação em Psiquiatria - Drogas Psicodélicas História Farmacologia e Potencial Terapêutico Ed. Octávio de Carvalho - Paulo M. Albernaz (Anf. B) - 80 lugares 01/11/2019 14:00 01/11/2019 18:00 Pós-Graduação em Psiquiatria - Drogas Psicodélicas História Farmacologia e Potencial Terapêutico Ed. Octávio de Carvalho - Paulo M. Albernaz (Anf. B) - 80 lugares 08/11/2019 14:00 08/11/2019 18:00 Pós-Graduação em Psiquiatria - Drogas Psicodélicas História Farmacologia e Potencial Terapêutico Ed. Octávio de Carvalho - Paulo M. Albernaz (Anf. B) - 80 lugares 22/11/2019 14:00 22/11/2019 18:00 Pós-Graduação em Psiquiatria - Drogas Psicodélicas História Farmacologia e Potencial Terapêutico Ed. Octávio de Carvalho - Paulo M. Albernaz (Anf. B) - 80 lugares 29/11/2019 14:00 29/11/2019 18:00 Pós-Graduação em Psiquiatria - Drogas Psicodélicas História Farmacologia e Potencial Terapêutico Ed. Octávio de Carvalho - Paulo M. Albernaz (Anf. B) - 80 lugares 06/12/2019 14:00 06/12/2019 18:00 Pós-Graduação em Psiquiatria - Drogas Psicodélicas História Farmacologia e Potencial Terapêutico Ed. de Anfiteatros - Flávio da Fonseca (FF) - 68 lugares - Térreo 12/12/2019 14:00 12/12/2019 18:00 Pós-Graduação em Psiquiatria - Drogas Psicodélicas História Farmacologia e Potencial Terapêutico Ed. de Anfiteatros - Flávio da Fonseca (FF) - 68 lugares - Térreo 13/12/2019 14:00 13/12/2019 18:00 Pós-Graduação em Psiquiatria - Drogas Psicodélicas História Farmacologia e Potencial Terapêutico
Referências:
Artigos a serem lidos antes da aula: Mithoefer MC, Grob CS, Brewerton TD. (2016). Novel psychopharmacological therapies for psychiatric disorders: psilocybin and MDMA. Lancet Psychiatry. 3(5): 481-8. Nichols DE, Johnson MW, Nichols CD. (2017) Psychedelics as Medicines: An Emerging New Paradigm. Clin Pharmacol Ther. 101(2): 209-219. Sessa, B. (2005). Can psychedelics have a role in psychiatry once again? British Journal of Psychiatry, 186 (6): 457-458. Rucker JJH, Iliff J, Nutt DJ. (2017). Psychiatry & the psychedelic drugs. Past,present & future. Neuropharmacology. pii: S0028-3908(17)30638-X. Torres Bares, C, Escarabajal Arrieta, MD. (2005). Psicofarmacología: una aproximación histórica. Anales de Psicología [Internet]. 21 (2): 199-212. Sessa B. (2018). The 21st century psychedelic renaissance: heroic steps forward on the back of an elephant. Psychopharmacology (Berl). 235 (2): 551-560. Smith DE, Raswyck GE, Davidson LD. (2014). From Hofmann to the Haight Ashbury, and into the future: the past and potential of lysergic acid diethlyamide. J Psychoactive Drugs. 46(1): 3-10.
Endereço dessa página web:
http://epmpg.info/disciplinas.php?tp=d&id=381
Endereço web auxiliar:

Inscrição:
http://www.psiquiatriaunifesp.posgrad.com.br/
E-mail:
pgpsiquiatria@gmail.com
Telefone:
5576-4990 voip 1285

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Acesso 18/09/2019 às 01:59. Ip 18.206.48.142. #258519 acessos.